[1]
Santos, D.P. dos 2025. A ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA ESCOLA REGULAR: VICISSITUDES DA INCLUSÃO. Revista Brasileira de Alfabetização. 23 (dez. 2025), 1–18. DOI:https://doi.org/10.47249/rba2025972.