Camini, P. (2025). A DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E O DESAFIO DAS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS: PERSPECTIVANDO A DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR, AS ATIVIDADES DIVERSIFICADAS E O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM. Revista Brasileira De Alfabetização, (23), 1–17. https://doi.org/10.47249/rba2025982