Goulart, C. M. A. (2020) “ALFABETIZAÇÃO EM PERSPECTIVA DISCURSIVA. A REALIDADE DISCURSIVA DA SALA DE AULA COMO EIXO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA”, Revista Brasileira de Alfabetização, 1(9). doi: 10.47249/rba.2019.v1.334.