Andrade, Ludmila Thomé de. “LITERATURA E DOCÊNCIA NA INFÂNCIA: AS IMPRESCINDÍVEIS CONTINUIDADES E ABERTURAS DE ESPAÇOS À VOZ AUTORAL NA ALFABETIZAÇÃO”. Revista Brasileira de Alfabetização, no. 23 (janeiro 31, 2025): 1–13. Acessado maio 9, 2025. https://www.revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/908.